3.2. modul – Az oktatók szerepe a tanulók elkötelezettségének fejlesztésében

Ez a modul az oktatóknak a tanulók elkötelezettségének előmozdításában játszott döntő szerepét vizsgálja a szakképzésben. Megvizsgáljuk, hogy a tanárok milyen különböző módokon ösztönözhetik és segíthetik a tanulók tanórán kívüli elkötelezettségét, végső soron javítva ezzel az általános oktatási élményt.

Várható tanulási eredmények

Ennek a modulnak az elolvasása után Ön képes lesz arra, hogy

  • a tanárokat arra ösztönözni, hogy támogassák a tanulók elkötelezettségének fontosságát, és tudatosítják annak jelentőségét
  • a pedagógusok számára olyan stratégiákat biztosítani, amelyek elősegítik a tanulók elkötelezettségét az osztályteremben.
  • megértse, hogy a tanárok hogyan tudnak változtatni a tanulók elkötelezettségén.
  • a tanulók bevonásának jelentőségéről és a szerepükre gyakorolt hatásáról tájékoztatja a különböző érdekelteket.
  •  kísérletezzen a tanulók bevonásának különböző módjaival, és ossza meg az eredményt kollégáival.