3.2. modul – Az oktatók szerepe a tanulók elkötelezettségének fejlesztésében
Ez a modul az oktatóknak a tanulók elkötelezettségének előmozdításában játszott döntő szerepét vizsgálja a szakképzésben. Megvizsgáljuk, hogy a tanárok milyen különböző módokon ösztönözhetik és segíthetik a tanulók tanórán kívüli elkötelezettségét, végső soron javítva ezzel az általános oktatási élményt.
Várható tanulási eredmények
Ennek a modulnak az elolvasása után Ön képes lesz arra, hogy
- a tanárokat arra ösztönözni, hogy támogassák a tanulók elkötelezettségének fontosságát, és tudatosítják annak jelentőségét
- a pedagógusok számára olyan stratégiákat biztosítani, amelyek elősegítik a tanulók elkötelezettségét az osztályteremben.
- megértse, hogy a tanárok hogyan tudnak változtatni a tanulók elkötelezettségén.
- a tanulók bevonásának jelentőségéről és a szerepükre gyakorolt hatásáról tájékoztatja a különböző érdekelteket.
- kísérletezzen a tanulók bevonásának különböző módjaival, és ossza meg az eredményt kollégáival.
